महाराष्ट्र सरकारने इयत्ता 5 आणि 8 मधील विद्यार्थ्यांसाठी अनिवार्य वार्षिक परीक्षा पुनर्स्थापित करण्याचा निर्णय घेतला आहे म्हणजेच No Detention Policy बंद. या नवीन धोरणानुसार, जर एखादा विद्यार्थी परीक्षेत अनुत्तीर्ण झाला, तर त्यांना दोन महिन्यांत पुनर्परीक्षेसाठी पुन्हा बसण्याची संधी असेल. जर ते पुन्हा अयशस्वी झाले, तर त्यांना मागे ठेवले जाईल आणि पुढील वर्गात पदोन्नती दिली जाणार नाही. हा बदल शिक्षणाचा अधिकार (RTE) कायद्यात सुधारणा म्हणून आला आहे, ज्याने पूर्वी नो-डिटेंशन धोरण लागू केले होते.
I. दुरुस्तीची पार्श्वभूमी आणि अंमलबजावणी
- RTE कायद्यातील दुरुस्तीला केंद्राने 2019 मध्ये मान्यता दिली होती, ज्यामध्ये राज्यांनी बदल स्वीकारणे आवश्यक होते.
- महाराष्ट्राच्या शालेय शिक्षण विभागाने शुक्रवारी राजपत्र अधिसूचना जारी करून इयत्ता 5 व 8वीच्या वार्षिक परीक्षा पुन्हा सुरू करण्याची घोषणा केली.
II. वार्षिक परीक्षांबाबत महाराष्ट्र शासनाचे निर्देश Maharashtra scraps No Detention Policy
- राज्य शैक्षणिक संशोधन आणि प्रशिक्षण परिषद (SCERT), महाराष्ट्र (शैक्षणिक प्राधिकरण) वार्षिक परीक्षांचे स्वरूप, प्रक्रिया आणि मूल्यमापन निकष निश्चित करेल.
- वार्षिक परीक्षेत अनुत्तीर्ण झालेल्या विद्यार्थ्यांना अतिरिक्त पूरक मार्गदर्शन मिळेल आणि दोन महिन्यांत त्यांची पुनर्परीक्षा घेतली जाईल.
- जर एखादा विद्यार्थी पुनर्परीक्षेत नापास झाला, तर त्यांना त्यांच्या सध्याच्या वर्गात परत ठेवण्यात येईल.
III. निर्णयाचा प्रभाव आणि परिणाम Impact of Maharashtra government scraping No Detention Policy
- इयत्ता 5 आणि 8 च्या वार्षिक परीक्षा पुन्हा सुरू केल्याने शाळांना दुसऱ्या प्रयत्नानंतर परीक्षा उत्तीर्ण न होणाऱ्या विद्यार्थ्यांना त्याच वर्गात ठेवण्याची परवानगी मिळते.
- 2019 मध्ये आरटीई कायद्यात करण्यात आलेली दुरुस्ती राज्यांना परीक्षा पुन्हा सुरू करण्याचा आणि त्यात नापास झालेल्या विद्यार्थ्यांना त्याच वर्गात ठेवण्याचाअधिकार देते.
- प्राथमिक शिक्षण पूर्ण होईपर्यंत कोणत्याही विद्यार्थ्याला शाळेतून काढून टाकले जाणार नाही.
IV. अंमलबजावणी :
- हे बदल शैक्षणिक वर्ष 2023-24 पासून लागू होतील.
- SCERT प्रश्नपत्रिका तयार करणे आणि मूल्यमापन प्रक्रिया अंतिम करण्यासाठी जबाबदार असेल, तर वैयक्तिक शाळा परीक्षा आयोजित करतील.
- नॅशनल अचिव्हमेंट सर्व्हे (NAS) सारख्या मोठ्या प्रमाणातील मूल्यांकनांमध्ये विद्यार्थ्यांचे शैक्षणिक परिणाम आणि कामगिरी सुधारणे हे या परीक्षांचे उद्दिष्ट आहे.
V. शिक्षणतज्ज्ञांच्या प्रतिक्रिया :
- शिक्षणतज्ज्ञांनी या निर्णयाचे स्वागत केले आहे, कारण त्यांना विश्वास आहे की यामुळे शिक्षण व्यवस्थेत जबाबदारी पुन्हा सुरू होईल.
- नो-डिटेंशन पॉलिसी “No Detention Policy” अंतर्गत अपयशाच्या अनुपस्थितीमुळे विद्यार्थी, पालक आणि शिक्षकांमध्ये आत्मसंतुष्टता निर्माण झाली, परिणामी शिकण्याचे अंतर आणि उच्च वर्गांमध्ये अपयशाचे प्रमाण वाढले.
VI. योग्य वयात शाळा प्रवेशावर होणारा परिणाम
- राजपत्र अधिसूचनेमध्ये RTE द्वारे शिफारस केलेल्या योग्य वयात शाळा प्रवेशामध्ये नवीन कलम लागू केले आहे.
- इयत्ता 6 ते 8 च्या प्रवेशासाठी विद्यार्थ्याने पाचव्या वर्गासाठी केलेली वार्षिक परीक्षा उत्तीर्ण होणे आवश्यक आहे.
आणखी वाचा: फेस ऑथेंटिकेशन फीचरसह पीएम किसान मोबाईल अ‍ॅप लाँच! याचा फायदा काय?
वारंवार विचारले जाणारे प्रश्न: FAQ’s
प्रश्न: वार्षिक परीक्षा कधी लागू होतील? When will the annual exams be implemented?
उत्तर: वार्षिक परीक्षा शैक्षणिक वर्ष 2023-24 पासून लागू होतील.
प्रश्न: एखादा विद्यार्थी वार्षिक परीक्षेत नापास झाला तर काय होईल? What happens if a student fails the annual exam?
उत्तर: एखादा विद्यार्थी वार्षिक परीक्षेत अनुत्तीर्ण झाल्यास, त्यांना अतिरिक्त मार्गदर्शन मिळेल आणि दोन महिन्यांत त्यांची पुनर्परीक्षा घेतली जाईल. जर ते पुनर्परीक्षेत अयशस्वी झाले, तर त्यांना त्यांच्या सध्याच्या वर्गात परत ठेवले जाईल.
प्रश्न: विद्यार्थी वार्षिक परीक्षेत अनुत्तीर्ण झाल्यास त्यांची हकालपट्टी होईल का? Will students be expelled if they fail the annual exams?
उत्तर: नाही, प्राथमिक शिक्षण पूर्ण होईपर्यंत विद्यार्थ्यांना शाळेतून काढून टाकले जाणार नाही.
प्रश्न: वार्षिक परीक्षा कोण घेणार? Who will conduct the annual exams?
उत्तर: राज्य शैक्षणिक संशोधन आणि प्रशिक्षण परिषद (SCERT) प्रश्नपत्रिका तयार करेल आणि मूल्यमापन प्रक्रिया अंतिम करेल, वैयक्तिक शाळा परीक्षा आयोजित करतील.
प्रश्न : वार्षिक परीक्षा पुन्हा सुरू करण्याचा उद्देश काय आहे? What is the purpose of reintroducing annual exams?
उत्तर: वार्षिक परीक्षा पुन्हा सुरू करण्याचे उद्दिष्ट विद्यार्थ्यांचे शिकण्याचे परिणाम सुधारणे, उत्तरदायित्व वाढवणे आणि नो-डिटेन्शन पॉलिसी अंतर्गत विकसित झालेल्या शिक्षणातील अंतर दूर करणे हे आहे.
प्रश्न: नो-डिटेंशन पॉलिसी काढून टाकली आहे का? Is the no-detention policy removed?
उत्तर: होय, महाराष्ट्रातून नो-डिटेंशन पॉलिसी काढून टाकण्यात आली आहे. 2019 मध्ये शिक्षण हक्क (RTE) कायद्यातील दुरुस्तीनुसार, राज्यांना परीक्षा पुन्हा सुरू करण्याचा आणि त्या पास न करणाऱ्या विद्यार्थ्यांना ताब्यात घेण्याचा अधिकार देण्यात आला.
प्रश्न: नो-डिटेंशन नसणे म्हणजे काय? What is the meaning of no detention?
A: नो-डिटेंशन पॉलिसी एक शैक्षणिक धोरणाचा संदर्भ देते जे विशिष्ट इयत्तेपर्यंत, विशेषत: इयत्ता 8 पर्यंतच्या विद्यार्थ्यांना ताब्यात घेण्यास किंवा अयशस्वी होण्यास प्रतिबंधित करते. हे सुनिश्चित करते की खराब शैक्षणिक कामगिरीमुळे विद्यार्थ्यांना मागे ठेवले जाणार नाही किंवा शाळेतून काढून टाकले जाणार नाही.
प्रश्न: RTE 2009 चे नो-डिटेंशन धोरण काय आहे? What is the no-detention policy of RTE 2009?
A: शिक्षण हक्क कायदा (RTE) 2009 च्या नो-डिटेन्शन पॉलिसीमध्ये no detention policy under rte असे नमूद केले आहे की इयत्ता 8 वी पर्यंतच्या विद्यार्थ्यांना ताब्यात घेतले जाऊ शकत नाही किंवा नापास केले जाऊ शकत नाही. परीक्षेचे ओझे कमी करणे आणि विद्यार्थ्यांच्या प्रगतीचे मूल्यांकन करण्यासाठी सतत सर्वसमावेशक मूल्यमापनाला प्रोत्साहन देणे हे धोरणाचे उद्दिष्ट आहे.
प्रश्न: भारतात नो-डिटेंशन पॉलिसी काढली आहे का? Is the no-detention policy removed in India?
उत्तर: महाराष्ट्रातून नो-डिटेंशन पॉलिसी रद्द धोरण काढण्यात आले आहे, परंतु no detention policy india इतर राज्यांमध्ये त्याची स्थिती बदलू शकते. 2019 मधील आरटीई कायद्यातील दुरुस्तीमुळे राज्यांना परीक्षा पुन्हा सुरू करण्याची आणि उत्तीर्ण न झालेल्या विद्यार्थ्यांना ताब्यात घेण्याची परवानगी मिळते आणि त्यांना पुन्हा परीक्षेची संधी मिळते.
प्रश्न: नो-डिटेंशन पॉलिसी धोरण का रद्द करण्यात आले? Why was the no-detention policy scrapped?
उत्तर: विद्यार्थ्यांमधील आत्मसंतुष्टता आणि शिकण्याच्या अंतराची चिंता दूर करण्यासाठी महाराष्ट्रात नो-डिटेंशन धोरण रद्द करण्यात आले. या धोरणामुळे उत्तरदायित्वाचा अभाव आणि शैक्षणिक दर्जामध्ये घसरण झाल्याचे समजले. परीक्षा आणि अटकेचा पुन्हा परिचय हे शिकण्याचे परिणाम वाढवणे आणि शैक्षणिक प्रगतीला चालना देणे हे आहे.
प्रश्न: नो-डिटेंशन पॉलिसी धोरण कधी रद्द करण्यात आले? When was the no-detention policy scrapped?
उत्तर: 2019 मध्ये RTE कायद्यात नुकत्याच केलेल्या सुधारणांसह महाराष्ट्रात नो-डिटेंशन धोरण रद्द करण्यात आले, ज्याने राज्यांना परीक्षा पुन्हा सुरू करण्याची आणि त्यात नापास झालेल्या विद्यार्थ्यांना ताब्यात घेण्याची परवानगी दिली. धोरण रद्द करण्याचा निर्णय जून 2023 मध्ये लागू करण्यात आला.
प्रश्न: नो-डिटेंशन पॉलिसी धोरणाचे फायदे आणि तोटे advantages and disadvantages of no detention policy
- नो डिटेन्शन पॉलिसीचे फायदे advantages of no detention policy:
- कमी झालेला ताण: औपचारिक परीक्षा काढून टाकल्यामुळे आणि केवळ शैक्षणिक कामगिरीवर आधारित पदोन्नती, विद्यार्थ्यांना परीक्षेशी संबंधित तणावाची पातळी आणि अपयशाची भीती अनुभवायला मिळते.
- सर्वांगीण विकास: रॉट लर्निंग आणि परीक्षेच्या तयारीकडून शिक्षणाकडे अधिक व्यापक आणि सर्वांगीण दृष्टिकोनाकडे लक्ष केंद्रित केले जाते. विद्यार्थ्यांना विविध विषय एक्सप्लोर करण्याची आणि शैक्षणिक क्षेत्रातील कौशल्ये विकसित करण्याची संधी असते.
- सातत्यपूर्ण मूल्यांकन: प्रकल्प, असाइनमेंट आणि वर्ग सहभाग यासारख्या निरंतर मूल्यांकन पद्धतींवर नो डिटेन्शन पॉलिसी अंतर्गत जोर देण्यात आला आहे. हे विद्यार्थ्यांना वर्षभर शिकण्याच्या प्रक्रियेत सक्रियपणे सहभागी होण्यासाठी प्रोत्साहित करते.
- समान संधी: कोणतेही अटकाव धोरण सर्व विद्यार्थ्यांसाठी त्यांच्या शैक्षणिक क्षमतेकडे दुर्लक्ष करून समान संधींना प्रोत्साहन देते. हे पारंपारिक परीक्षांमध्ये चांगली कामगिरी न करणार्‍या परंतु इतर क्षेत्रात उत्कृष्ट कामगिरी करणार्‍या विद्यार्थ्यांचा कलंक रोखते.
- लर्निंग गॅपची लवकर ओळख: नियमित मुल्यांकन शिक्षकांना लवकरात लवकर शिकण्याचे अंतर ओळखण्यास आणि विद्यार्थ्यांना त्यांची समज आणि कार्यप्रदर्शन सुधारण्यास मदत करण्यासाठी लक्ष्यित समर्थन आणि हस्तक्षेप प्रदान करण्यास अनुमती देते.
नो-डिटेंशन पॉलिसी धोरणाचे तोटे:
- शैक्षणिक कडकपणाचा अभाव: टीकाकारांचा असा युक्तिवाद आहे की अटकाव नसलेल्या धोरणामुळे शैक्षणिक दर्जा घसरतो आणि शिक्षण व्यवस्थेत कठोरपणाचा अभाव होऊ शकतो. परीक्षेच्या दबावाशिवाय, विद्यार्थी आत्मसंतुष्ट होऊ शकतात आणि शैक्षणिक उत्कृष्टतेसाठी प्रयत्न करत नाहीत.
- मूल्यांकन पूर्वाग्रह: सतत मूल्यांकन पद्धती व्यक्तिनिष्ठ असू शकतात, ज्यामुळे विद्यार्थ्यांच्या कामगिरीचे मूल्यांकन करण्यात संभाव्य पूर्वाग्रह होऊ शकतो. प्रमाणित परीक्षांच्या अनुपस्थितीमुळे शाळा आणि प्रदेशांमध्ये मूल्यमापनात सातत्य आणि निष्पक्षता राखणे आव्हानात्मक होऊ शकते.
- उत्तरदायित्व: नो डिटेन्शन पॉलिसीमुळे विद्यार्थी आणि शिक्षक दोघांची जबाबदारी कमी होऊ शकते. विद्यार्थ्यांना त्यांचे सर्वोत्तम प्रयत्न करण्याची सक्ती वाटू शकत नाही आणि शिक्षकांना परीक्षेच्या बेंचमार्कशिवाय विद्यार्थ्यांच्या प्रगतीला प्रेरित करणे आणि त्यांचे निरीक्षण करण्यात आव्हानांचा सामना करावा लागू शकतो.
- उच्च शिक्षणात संक्रमण: समीक्षकांचा असा युक्तिवाद आहे की विद्यार्थ्यांना उच्च शिक्षण किंवा स्पर्धात्मक परीक्षांमध्ये संक्रमण करताना अडचणी येऊ शकतात ज्या प्रमाणित मूल्यांकनांवर जास्त अवलंबून असतात. त्यांच्याकडे अशा परीक्षांसाठी आवश्यक कौशल्ये आणि तयारीची कमतरता असू शकते, ज्यामुळे त्यांच्या भविष्यातील संभाव्यतेवर परिणाम होऊ शकतो.
- शिक्षकांच्या कामगिरीचे मूल्यमापन: परीक्षेच्या निकालांच्या बेंचमार्कशिवाय, शिक्षकांच्या परिणामकारकतेचे मूल्यांकन करणे आणि विद्यार्थ्यांच्या शिक्षणावर त्याचा परिणाम करणे अधिक आव्हानात्मक होते. केवळ सततच्या मुल्यांकनांवर आधारित शिक्षकांच्या कामगिरीचे मूल्यमापन व्यक्तिनिष्ठ असू शकते आणि वस्तुनिष्ठतेचा अभाव असू शकतो.
Snehal Phad is a very good Marathi author for 24NewsMarathi. With extensive experience and a passion for writing, Snehal’s articles are known for their clarity and engaging style. She possess a comprehensive understanding of current affairs and stay updated with emerging trends in journalism. Snehal’s love for literature enriches their writing, and their dedication to accurate news coverage has established them as a trusted source.